🔢 数
🔟小数
3.5 元、身高 1.62 米——小数点往右一站,位值的故事继续往下讲。
价签上写着 3.5 元,尺子上量出 1.62 米。数字之间那个小圆点是什么?它是小数点——位值故事的新篇章。
整数数的是完整的东西,小数负责填补整数之间的空隙。
小数点右边的新数位
位值往左走是十位、百位、千位;往右走一样有规矩:
- 小数点后第一位是十分位,代表 ;
- 第二位是百分位,代表 。
所以 就是 ——把 1 平均分成 10 份取 3 份,和分数说的是同一件事。再看 :
每个数字依然守着自己的位置,只是舞台延伸到了小数点右边。
0.01
0
0.1
4
1
3
3.4 = 3 + 4×0.1 + 0×0.01
展开式 · 0.01 / 0.1 / 1 / 10
比大小:先对齐数位
比较 0.5 和 0.45,谁大?直觉说「0.45 位数多,应该更大」——错。
把 0.5 补成 0.50 再比:0.50 是 50 个 0.01,0.45 只有 45 个 0.01,所以 。
常见陷阱
比较小数时,位数多不代表数大。先把末尾补 0 对齐数位,再从高位往低位一位一位比。
加减小数:小数点对齐
算 ,关键是小数点上下对齐:
- 把 0.7 补成 0.70;
- 然后 。
这和竖式加法「个位对个位」是一个道理:只有相同数位才能相加。十分位加十分位,百分位加百分位——错位相加,等于把 1 角和 1 分直接搅在一起。
钱就是活生生的小数
- 12.5 元就是 12 元 5 角;
- 找零 0.05 元是 5 分;
- 电价 0.52 元一度,在 0.5 和 0.6 之间。
人民币只有元、角、分三级,恰好逢十进一——所以钱是练习小数加减的天然教材,超市小票上每一位小数都在各司其职。学完这课,再去看看百分比,那是小数的另一种写法。
动手检验
随堂小测
1. 0.5 和 0.45 谁大?
2. 0.3 等于哪个分数?
3. 0.7 + 0.45 = ?